http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15541/
Monthly Archives: December 2022
Hubungan Antara Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Bahagia 06 Kabupaten Bekasi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15540/
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing melalui media dalam jaringan terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Kebun Jeruk 01 Jakarta Barat
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15539/
Persepsi Siswa, Guru, dan Orang Tua Terhadap Pembelajaran Onlinne Selama Covid-19
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15537/
Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV A Kebun Bawang 09 Petang Jakarta Utara
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15536/
Pengaruh Metode Simulasi Jenis Sosiodrama Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SDN Palmerah 19 Pagi Jakarta Barat
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15535/
Pengembangan Media Pembelajaran Buku Cerita Bergambar Untuk Meningkatkan Minat Membaca Siswa Kelas II SD
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15534/
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantu Media Tangram Pada Siswa Kelas IV SDN Pejagalan 05 Pagi Jakarta Utara
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15533/
Peranan orang Tua Dalam Mendampingi Pembelajaran Anak Dirumah Berbasis Digital Di Era Pandemi Covid-19 Kelas IV di SDN Manggarai 09 Pagi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15532/
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Prestasi Belajar IPA Tema Panas Dan Perpindahannya Pada Siswa Kelas V Sdn Makasar 09 Pagi Jakarta Timur
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15531/